ANALISIS PERAN GURU PENGGERAK DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SDN 24 MANDAU. Nagri Pustaka: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sejarah, dan Budaya, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 141–158, 2024. DOI: 10.62238/nagripustaka.v2i2.117. Disponível em: https://journal.yazri.com/index.php/nagripustaka/article/view/117. Acesso em: 27 mar. 2026.