Konsep Kepribadian dan Pengaruhnya terhadap Perilaku Interaksi Sosial Siswa pada Era Digital. Nagri Pustaka: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sejarah, dan Budaya, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 60–67, 2026. DOI: 10.62238/nagripustaka.v4i2.423. Disponível em: https://journal.yazri.com/index.php/nagripustaka/article/view/423. Acesso em: 7 jun. 2026.