Focus & Scope

CHATRA: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran menyediakan wadah untuk publikasi akademik di bidang pendidikan yang mencakup beragam topik terkait teori, praktik, dan inovasi dalam pengajaran serta pembelajaran. Fokus utama jurnal ini adalah untuk mendukung pengembangan kualitas pendidikan melalui penyebaran pengetahuan dan temuan-temuan terbaru yang relevan bagi para pendidik, peneliti, dan praktisi.

Ruang lingkup jurnal ini meliputi:

  1. Proses Pembelajaran: Penelitian dan praktik terbaik yang berkaitan dengan strategi pembelajaran, interaksi dalam kelas, dan pengembangan kurikulum.

  2. Metode Pengajaran: Kajian tentang berbagai metode pengajaran, teknik penyampaian materi, dan pendekatan pedagogis yang inovatif dan efektif.

  3. Teori Pendidikan: Diskusi teoretis mengenai pendidikan, yang mencakup perkembangan teori belajar, pedagogi, dan filosofi pendidikan.

  4. Penilaian dan Evaluasi: Artikel yang membahas teknik penilaian siswa, evaluasi proses pembelajaran, serta alat ukur keberhasilan pendidikan.

  5. Inovasi dalam Pendidikan: Pembahasan tentang inovasi dalam teknologi pendidikan, pendekatan baru dalam pengajaran, serta adaptasi metode pendidikan yang sesuai dengan perkembangan zaman.

  6. Hasil Penelitian Pendidikan: Laporan penelitian empiris yang memberikan wawasan baru dan relevan bagi peningkatan praktik pendidikan.

  7. Literature Review dan Systematic Literature Review (SLR): Artikel tinjauan pustaka yang memberikan analisis kritis dan mendalam terhadap literatur yang ada, serta SLR yang menyediakan tinjauan sistematis terhadap topik tertentu dalam pendidikan.

Dengan cakupan yang luas ini, CHATRA berkomitmen untuk menjadi sumber utama bagi publikasi berkualitas tinggi yang berkontribusi pada peningkatan mutu pendidikan secara global.